教育札記媒體紀錄
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讓教室與森林,一起陪伴孩子

孩子每天走進的教室,可以如何靠近自然?2020 年 12 月,Green Media 綠媒體以百合華德福森林園區為題,記錄新化竹構校園的建築設計,讓我們從空間的角度回看教育環境的形成。

讓光與空氣走進來

報導介紹了三間竹構教室。設計回應森林周邊的環境,透過可開啟的門窗與防蚊網,讓自然光和空氣進入日常使用的空間。

材料背後的環境思考

竹構架與基礎的連接方式考量材料再利用;屋頂則以不同材料的搭配回應遮雨、隔熱與聲音的需要。這些細節讓「親近自然」成為具體的建築選擇。

從空間,走近我們的日常

閱讀這段校園紀錄,也邀請你接著認識孩子在這裡的學習:知識、藝術與生活工作,如何在一天的節奏中相互支持。

讓認識,成為相遇的開始

從文字走向日常,邀請你繼續了解我們的教育實踐,或聯繫協會聊聊孩子的學習。

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